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人教版四年级数学教案

活动目标: 1、让学生通过对具体数量的感知和体验,帮助学生理解数的意义,建立数感。 2、通过学习、交流,使学生获得成功的喜悦,培养向他人学习、与他人沟通和交流的习惯。 活动重点、难点: 1、理解一亿的意义、建立数感。 2、结合具体的量获...

数学是一门非常严谨的学科,教师在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。要切实上好一节数学课,让学生听得有趣、学得轻松,教师在课堂的开头导入非常重要。如果课堂的开头导入好了...

一亿有多大教学设计 教学内容:《一亿有多大》人教版新教材料小学四年级数学 第七册第一单元 教材分析: 教材在数概念的教学中,十分重视数感的培养。让学生通过对具体数量的感知和体验,帮助学生理解数的意义,建立数感。但由于1亿这个数太大,...

学 目 标1、使学生在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力. 3、通过观察,引导学生发现规律,发展学生的思维。 4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。重点掌握用整十数除商是一位...

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首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计...

教学目标:       1、通过估计、实验、推算、交流等活动,让学生在具体的情境中体验一亿的大小,培养学生数感,并让学生感受数学与生活的密切联系;      2、初步获得解决问题的一些策略和方法,...

活动目标: 1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少 2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程 活动准备: 1、猫、小鱼图片和白纸若干 2、猫妈妈头饰1个 活动过程: 1导入活动: 教师扮演猫妈妈:“小朋友们好!知道我是谁吗?……你们能不能帮我喂...

活动内容:感受1亿这个数有多大。(课文第33—34页的内容) 活动目标: 1、让学生通过对具体数量的感知和体验,帮助学生理解数的意义,建立数感。 2、通过学习、交流,使学生获得成功的喜悦,培养向他人学习、与他人沟通和交流的习惯。 活动重点...

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